Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Sumber Informasi Tumbuh Kembang Anak bagi Orang Tua Muda

rahmania Almira

Abstract


Perkembangan teknologi di era digital telah mengubah gaya hidup, termasuk dalam pola pengasuhan anak oleh orang tua muda, khususnya generasi milenial dan Gen Z. Penelitian ini bertujuan untuk merancang media sosial sebagai sumber informasi bagi orang tua muda dalam merawat dan memantau tumbuh kembang anak. Penelitian ini menggunakan metode kuesioner dan observasi, dengan responden orang tua muda berusia 26-35 tahun yang aktif menggunakan media sosial. Data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan model Miles dan Hubermen, serta metode 5W+1H. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden menggunakan media sosial, seperti Instagram, sebagai sumber utama untuk mencari informasi terkait tumbuh kembang anak. Berdasarkan hasil analisis, media sosial Instagram dirancang sebagai platform informasi dengan konten yang membahas tumbuh kembang anak, mitos dan fakta, serta jadwal vaksinasi. Media pendukung seperti poster digital juga disediakan untuk membantu orang tua dalam memantau perkembangan anak. Kesimpulan penelitian ini yaitu, media sosial dapat dimanfaatkan sebagai alat yang efektif untuk memberikan informasi penting bagi orang tua muda dalam mendukung tumbuh kembang anak mereka. Pemilihan Konten informasi melalui media Instagram merupakan media yang paling sering digunakan oleh para orang tua muda generasi Milenial dan generasi Z. Pemilihan Konten informasi melalui media Instagram merupakan media yang paling sering digunakan oleh para orang tua muda generasi Milenial dan generasi Z, khususnya terkait mitos-mitos yang kerap menjadi bahan perbincangan dan pola pengasuhan anak.


Keywords


Media Informasi ; Orang Tua Muda; Perawatan Anak

Full Text:

PDF

References


Al Amin, M. (2017). Klasifikasi kelompok umur manusia berdasarkan analisis dimensifraktal box counting dari citra wajah dengan deteksi tepi canny. MATHunesa: Jurnal Ilmiah Matematika, 5(2).2

Anggraeni, D., & Juhriati, I. (2023). Gaya Pengasuhan yang Sesuai untuk Anak Usia Dini Pada Generasi Alpha. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 3014-3020.

Duana, M., Siregar, S. M. F., Anwar, S., Musnadi, J., & Husna, A. (2022). Dampak Pernikahan Dini Pada Generasi Z Dalam Pencegahan Stunting. COMSEP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 195-200.

Krisnanda, D. D., & Romadhona, M. (2023). PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI TENTANG STIMULASI, DETEKSI DAN INTERVENSI DINI TERHADAP TUMBUH KEMBANG ANAK. SYNAKARYA-Jurnal Desain Komunikasi Visual, 4(2).

Mandas, A. L., Lausan, M. L., & Dampi, S. V. (2021). Hambatan Perkembangan pada Anak TK. Journal of Psychology Humanlight, 2(2), 41-58.

Sari, N. P., Djide, N. A. N., Sulfiana, S., & Syahruddin, A. N. (2022). Peran ibu pada 1000 hari pertama kehidupan dalam pencegahan gangguan tumbuh kembang anak. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 5(6), 1839-1845.

Soewardikoen, D. W. (2021). Metodologi Penelitian Desain Komunikasi Visual–Edisi Revisi. PT Kanisius.

Sugiyono. (2019) Metode Penelitian Pendidikan (Kuantitatif, Kualitatif, Kombinasi, R&D dan Penelitian Pendidikan). Bandung:Alfabeta.

Tridonanto, A. (2014). Mengembangkan pola asuh demokratis. Elex Media Komputindo.

Ulfiah, A. N., & Bastaman, W. N. U. (2021). PERANCANGAN MEDIA EDUKASI BERBAHAN DASAR KAIN DENGAN TEMA BAHASA SUNDA UNTUK ANAK. ATRAT: Jurnal Seni Rupa, 8(3).

https://dataindonesia.id/varia/detail/ratarata-ibu-hamil-pertama-di-usia-2157-tahun-pada-2022 (diakses 5/3/2024)

https://clsd.psikologi.ugm.ac.id/2021/03/19/internet-sebagai-sumber-informasi-pengasuhan-orang-tua masa-kini-bolehkah/ (diakses 3/3/2024)

https://rised.or.id/orang-tua-milenial-dan-informasi-parenting-di-internet-apa-pentingnya-untuk-generasi berikutnya/ (diakses 3/3/2024)

https://id.theasianparent.com/yang-anak-rasakan-saat-orangtua-sibuk-main-gadget (diakses 25/7/2024)




DOI: http://dx.doi.org/10.30813/.v9i1.9220

Refbacks

  • There are currently no refbacks.